——潍坊学院数学与统计学院赴安丘市官庄镇十字路村开展暑期“三下乡”社会实践

为深入推进大学生“三下乡”社会实践，深化校地协同育人，全方位赋能山东省潍坊市安丘市官庄镇十字路村桃乡产业、民生服务、乡村教育、文化建设全方位发展，数学与统计学院“1+1”志愿服务队奔赴十里桃乡，开展座谈共建、产业调研、公益便民、实景助农、红色宣讲、暑期助学六大系列实践活动，以数理专业所长、青年志愿力量，为乡村全面振兴注入鲜活青春动能。

乡约桃乡话振兴，校地共建搭平台

乡村振兴，校地联动是关键路径。为深化校地协同育人机制、搭建长期实践服务平台，学院在十字路村召开“乡约桃乡・青春助农”专项座谈会。数学与统计学院党委书记康晓俊、副书记杨颂，安丘市人民政府党组成员（挂职）车海涛、团市委、官庄镇政府相关负责同志以及学院辅导员郭怡萍、实践学生代表参加座谈。

会上，康晓俊详细介绍此次“三下乡”社会实践整体部署与育人思路，提出将持续推动数理专业资源下沉基层，引导青年学子扎根乡土、服务地方产业发展。学生代表结合前期走访调研经历分享助农初心与基层感悟。镇村相关负责人结合十字路村蜜桃产业发展现状，围绕校地合作、人才培育、产业提质等方面提出建设性意见。

车海涛对学院常态化助力桃乡振兴的实践成果给予高度肯定，勉励青年学子知行合一、深耕基层，在实践中锤炼本领、增长才干，并表示将持续搭建校地共建桥梁，推动资源共享、优势互补、长期合作。会后，双方举行大学生社会实践基地授牌仪式，为校地常态化实践、长效化育人筑牢坚实根基。

镜头定格桃乡美，影像赋能品牌兴

十里桃乡满目青翠，万亩桃园硕果盈枝。志愿者们化身乡村“宣传员”，深入连片桃园、加工车间开展专题影像采集工作。大家聚焦连片桃林田园景致、饱满丰硕的蜜桃果实、标准化果品加工流程，全方位、立体化采集原生态宣传素材。一张张实景照片、一段段纪实影像，生动记录了十字路村蜜桃产业的发展风貌与乡土自然美景。

走访过程中，果农向志愿者反映，本地蜜桃品质优良、口感绝佳，但现有包装样式单一、缺乏特色，没有专属的品牌礼盒，不仅影响产品颜值，也难以适配高端馈赠、礼盒销售的市场需求，一定程度上制约了蜜桃溢价与销路拓展。了解到果农的迫切需求后，实践团队主动担当、积极作为，结合本地桃乡特色、蜜桃产品特点以及大众审美偏好，专门开展蜜桃礼盒设计工作。

团队成员集思广益、精心构思，深挖“十里桃乡”本土文化底蕴，以桃园风光、乡土元素、田园特色为设计核心，兼顾实用性、美观性与品牌性，反复修改草图、优化配色、调整版式，最终设计出多款简约大气、特色鲜明、贴合农产品属性的专属包装礼盒，礼盒设计既凸显了十字路村蜜桃的原生态、高品质优势，又融入了乡村地域特色，打破了传统包装的单调格局，有效弥补了本地蜜桃品牌包装的短板。

数寻乡土产业路，专业调研解农忧

学以致用助发展，扎根乡土解难题。为精准助力桃乡产业科学化、精细化发展，志愿者们充分发挥数学统计、数据分析专业优势，深入桃园田间、种植合作社、农户家中开展专项产业调研。团队实地走访查看桃树管护、果品采摘、分级分拣、存储销售全链条流程，细致统计蜜桃年产量、种植成本、人工投入、销售渠道、经营收益等关键数据，系统梳理桃农在产销过程中的痛点难点与实际诉求。

结合专业所学，志愿者与合作社工作人员深入探讨产销数据规范化统计、经营收益精准核算、产业数据系统化整理的优化方案，针对产业提质增效、产销模式优化、风险成本管控提出合理化、可落地的参考建议，真正把课堂数理知识转化为服务乡村产业的实操方案，用专业智慧助力桃乡产业科学发展、精准发展。

志愿义剪暖民生，贴心服务惠银发

温情下乡办实事，贴心服务暖人心。为切实解决乡村高龄、独居、行动不便老人“理发难”的民生问题，志愿者提前对接村委会摸排村内老年群体实际需求，备齐全套理发工具，在村内开展公益义剪便民服务。

活动现场秩序井然，志愿者耐心询问每一位老人的理发需求，细心修剪、细致打理，同时与老人闲话家常、舒缓心情，用真诚服务温暖银发群体。志愿服务过程中，队员们同步普及夏季防暑、反诈防骗、健康养生等实用知识。针对行动不便、无法到场的高龄老人，志愿者主动上门提供一对一专属服务，用细致、贴心、接地气的志愿服务切实惠及乡村老年群体。常态化的惠民服务，充分展现了数院学子敬老爱老、甘于奉献的青春风貌，为和美乡村建设注入温情力量。

红色课堂润童心，薪火传承育少年

赓续红色血脉，厚植爱国情怀。为夯实乡村精神文明建设根基，引导乡村青少年传承红色基因、树立理想信念，实践队面向村内中小学生开设红色教育主题课堂。志愿者以通俗易懂、生动鲜活的语言讲述经典红色故事、解读红色精神内核，带领孩子们回望峥嵘岁月、感悟初心力量。

课堂设置红色诵读、心得分享、互动问答等环节，孩子们踊跃参与、积极展示，在朗朗诵读声中抒发爱国热忱、厚植家国情怀。志愿者用心记录课堂点滴、留存少年感悟，搭建起高校青年与乡村少年的红色沟通桥梁，让红色文化扎根乡土、浸润童心，以青春宣讲助力乡村文化振兴。

公益课堂解民忧，青春助学伴成长

聚焦暑期民生痛点，助力乡村教育提质。针对乡村学生暑期学业辅导薄弱、家庭教育资源有限、家长假期看护压力大的实际难题，实践队开设暑期公益助学课堂。志愿者结合不同学段学生学情分层施教，耐心辅导课业知识、细致拆解作业难点、系统梳理学科知识点，手把手传授高效学习方法，及时纠正不良学习习惯。

课堂氛围轻松活跃、互动充分，有效调动了乡村学子的学习主动性与积极性。公益助学课堂精准填补了乡村暑期教育服务空白，切实缓解了村民假期看护难题、助力乡村教育均衡发展。同时，学子们在支教服务中躬身实践、锤炼品格，以实际行动诠释新时代青年的责任与担当。

此次“三下乡”系列实践活动，集校地共建、产业赋能、民生服务、文化育人、公益助学于一体，真正实现了专业知识与乡村需求精准对接、青年力量与基层发展双向赋能。下一步，数学与统计学院将持续依托校地社会实践基地，常态化深耕乡村一线，持续开展产业调研、便民服务、红色宣讲、公益支教等实践活动，引导广大青年学子把青春理想扎根祖国大地，把专业所学转化为服务社会的实际能力，持续以数理之智、青春之力为乡村全面振兴注入源源不断的新生动能。