为丰富社区青少年暑期生活，传承中华优秀传统文化，深化校地共建与文化惠民服务，7月2日至7月8日，南京大学湖畔润国粹暑期社会实践团队走进南京市月牙湖街道富丽山庄社区，开展为期七天的国学启蒙公益实践活动，为社区孩童带来沉浸式、趣味化的传统文化课堂。

本次实践活动由南京大学哲学学院牵头组建，12名实践队员涵盖哲学、俄语、化学、技术科学等多个专业，依托跨学科优势打造多元化国学课程，让传统文化走出书本、走进社区、走进少年儿童心中。活动凭借丰富的内容、扎实的服务成效，获得社区、家长及学员的一致好评，并得到紫金山新闻等媒体关注报道。

为保障课堂质量，实践团队在活动前期开展多轮集中培训与集体研讨，全员参与试讲互评，针对授课节奏、知识难度、互动设计反复打磨教案，搭建体系完整、贴合少儿认知的国学课程框架。实践期间，团队坚持每日复盘优化，通过与孩子们一对一交流沟通，倾听学员课堂体验与学习需求，动态调整授课内容与活动形式，让国学课堂更贴合孩童兴趣，真正做到因材施教、寓教于乐。

为打破传统国学课堂枯燥晦涩的刻板印象，团队创新课程形式，融合文史知识、古建筑美学、传统中医药、古代科创等多元内容，打造可看、可听、可学、可动手的立体国学课堂。课堂上，队员带领孩子们探秘二十四节气的自然智慧与民俗渊源，解读古建筑檐角瑞兽与传统纹样的吉祥寓意；通过趣味科普认识草本药材，亲手制作中药香囊，沉浸式感受传统手工艺的温度与魅力。此外，木牛流马古代科技科普课程，让孩子们近距离领略古人的匠心巧思，解锁传统文化中的科学智慧。

课堂全程设置趣味激励机制与小组协作模式，通过小红花积分、团队PK、国风绘画创作等互动形式，充分调动孩子们的参与积极性。孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中积累国学知识、提升审美素养、培养团结协作与自主探究的良好品质，实现国学启蒙与美育浸润双向赋能。

七天的公益实践，既是孩子们的传统文化成长之旅，也是南大青年的知行历练之旅。从初见时的懵懂好奇，到课堂上主动举手、大胆创作、积极思考，社区少年们在潜移默化中亲近传统、热爱文脉。不少学员表示，国学文化充满趣味，希望能够持续学习更多传统文化知识。

对于实践队员而言，扎根社区的基层实践，是一堂生动的知行合一实践课。从备课打磨、课堂授课到倾听孩童心声、迭代课程内容，队员们在服务基层、传播国粹的过程中，深刻体会到文化传承的真正意义。大家纷纷表示，文化传播不是单向灌输，少年孩童眼中迸发的文化热爱，是实践最温暖的收获。

此次暑期国学公益实践，有效丰富了社区暑期托管服务内容，助力基层精神文明建设，扎实推进校地共建、文化惠民常态化落地。下一步，南京大学实践团队将持续深耕社区美育与国学普及工作，不断优化趣味化、轻量化、常态化的国学课程体系，以青春之力赓续中华文脉，用实际行动彰显新时代南大青年的社会责任与青春担当。

供稿：南京大学湖畔润国粹暑期社会实践团队 朱荞伊、朱荞乐

编辑：吴赛