志愿服务队赴荣军优抚康养一线开展敬老实践活动

这个盛夏，2026年全国大中专学生暮期“三下乡”社会实践火热开展。长江职业学院“心灵通”志愿服务队紧扣湖北省委深化青年志愿服务、推进老龄事业与精神文明建设工作部署，走出校园，奔赴荣军优伏康养一线敬老陪护，下沉社区、校园分层宣讲勤俭文化，走出一条“康养实践悟美德、返乡宣讲传新风”的青年实践之路，以滚烫青春诠释孝老敬老初心，用真实故事赁续勤俭千年文脉。

一、走进荣军康养院：俯身伴夕阳，读懂两代人的家国底色

湖北省荣军优伏医院南湖院区、湖北医养康复中心，是承载红色记忆的康养阵地。院内居住着不少退役老兵与大批失能、半失能长者，不少老人常年缺少亲友陪伴，物质照料之外，精神陪伴更是稀缺。这里，成为青年学子触摸孝道文化、感悟红色精神的生动课堂。

抵达康养机构后，身着红马甲的志愿者迅速分组，陪伴谈心、户外陪护、日常帮扶三组同步开展暖心服务。没有高居下的问询，只有放下手机、蹲坐平视的真诚交流。面对参战老兵，学子俯身静心聆听炝火往事，认真记录艰苦奋斗的崛嵑岁月，在老兵口述史中读懂舍小家为大家的家国情怀；面对独居孤寂的老人，志愿者轻声安抚、细致问询起居身体，耐心疏导内心烦闷，抚平独居康养的落寞。

志愿者帮扶老人出行，用青春温暖夕阳

“心灵通”志愿服务队在荣军优抚医院开展志愿服务

“很久没有年轻人愿意静下心听我说话了。”

轮椅上老人一句朴素感慨，道尽长者对精神慰藉的渴求。一句家常、一次倾听、一场陪伴，青年学子真切读懂“老吾老以及人之老”的厚重内涵，让敬老不止于物资帮扶，更落脚于走心的精神关怀。

针对长者行动不便的现实，志愿者全程筑牢安全守护线。男志愿者平稳推行轮椅，紧盯台阶、防滑标识，严控车速规避磕碰；女志愿者贴身搀扶使用行助器械的老人，随时调整辅具、协助上下轮椅，寸步不离守护出行安全。闲暇之余，大家主动整理老人随身物件、检修助行器具、排查院区通行隐患，在扫地、整理、陪护一件件细碎小事里，把敬老孝心落到实处。

朝夕相伴的康养服务，也让勤俭二字深深印记在青年心中。老兵们聊起过去物资紧缺、省吃保用建设祖国的岁月，日常起居爱惜物件、杠绝浪费的生活习惯，直观展现绵延千年的勤俭家风。孝老爱亲是文化根基，勤俭自持是治家之本，二者相辅相成、一脉相源，这段康养经历也为后续全域宣讲积攒下鲜活、有温度的真实素材。

二、分层宣讲全域辐射：一堂行走的传统文化课

实践不止步于康养院内。服务队创新延伸实践链条，以“进社区、进小学、进幼儿园”分层宣讲模式，把从老兵、长者身上汲取的美德力量向外传递，实现“一处敬老实践，全域美德传播”，让孝亲勤俭之风走进千家万户。

在社区党群服务中心，面向中老年居民与青年家庭的分享会温情开讲。志愿者以荣军老兵亲身经历为核心素材，摆配传统家风典籍、古今勤俭典故，深度解读“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的文化深意。结合日常生活场景，分享节约水电、光盘就餐、旧物循环利用的实用妙招，现场联动居民交流家风建设心得，推动勤俭美德融入每个家庭的日常点滴。

志愿者深入社区开展勤俭文化分层宣讲

面向认知尚浅的中小学生，志愿者创新课堂形式，情景剧、故事分享、趣味问答轮番登场。一边讲述老兵节衣缩食保家卫国的亲身故事，一边结合司马光、朱元璋等经典勤俭典故，对比铺张浪费的不良现象，清晰告诉孩子们：勤俭节约绝非吝啜，而是尊重劳动、传承文明。同步发起校园“光盘行动”“文具循环”倡议，引导少年儿童从小树立节约意识，让传统美德在青少年心中生根发芽。

分人群、分场景的差异化宣讲，跳出单一说教模式，以康养实践真实故事为内核，兼顾不同群体接受习惯，让厚重传统文化变得可感、可学、可践行，真正打通美德传播的“最后一公里”。

三、以青春践使命：常态化志愿路上，传承美德永不停歇

敬老护老、宣讲传扬，短短一段三下乡实践，是青年学子躬身践行社会责任的缩影。人口老龄化背景下，优伏老人、失能长者的精神需求云待关注；勤俭节约作为中华优秀传统文化，需要一代又一代青年接续传递。

“心灵通”志愿服务队合影——青春赴康养一线，美德传城乡万家

长江职业学院“心灵通”志愿服务队构建起“实践感悟—沉淀收获—全域辐射—分层宣讲”完整实践闭环，双线并行、知行合一，既在敬老服务中体悟孝道，又以分层宣讲传递勤俭，实现实践价值最大化。

红马甲穿梭在康养院的步道，青年声音回荡在社区、校园课堂。青年有担当，夕阳有温度；少年传美德，文脉有新生。

下一步，长江职业学院“心灵通”志愿服务队将持续推动敬老助老志愿服务常态化、长效化，常态化走进优伏、养老机构，持续深耕传统文化宣讲实践，以源源不断的青春力量守护银发岁月，以实际行动传承孝亲勤俭的优良风尚，让志愿服务之花绽放在基层一线，让中华优秀传统文化在新时代青年手中生生不息。