北京日报讯（记者 牛伟坤）“嘀！”8月16日14时，伴随着响亮的哨声，第二届世界人形机器人运动会上，北京市府学胡同小学机器人代表队自信上场，一场U19（19岁以下）三对三人形机器人足球比赛拉开序幕。

　　为人形机器人选手发出指令的是府学的小学生，他们目不转睛地盯着赛场，根据场上机器人选手的表现随机应变，确保“受伤”的选手能迅速找回比赛状态，重新上场。

　　然而，开场不利。几分钟后，对方战队率先进球，而府学战队的三个机器人选手一度同时下场，为对手提供了可乘之机。

　　“稳住！别慌！”府学学生魏龙升大声安慰着队友，手上的动作从容不迫，他迅速敲下代码，为选手重启。

　　之后的比赛中，府学战队渐入佳境，一连几个进球彻底逆转场上局势。

　　一旁的领队徐岩松了口气。“虽然我们的机器人追球、找球没有对手迅速，但我们的踢球角度很准，而且最关键的是，学生们配合默契，几乎没有浪费任何时间。”

　　徐岩说，最近两周，学生们几乎每天都扎在国家速滑馆的赛场，与老师们一起打磨比赛方案，深度理解机器人踢球技术背后的代码逻辑，以更迅速地在场上做出正确反应。

　　半个小时后，比赛结束，府学战队以8比2的领先优势挺进决赛。几天后，他们将再次站上赛场，与哥哥姐姐们进行最后比拼。

　　学生周祖安兴奋地与队友击掌庆祝。“通过准备这次比赛，我了解到了机器人作业背后的原理，也培养了信心、意志力，还认识到了团队合作的重要性。希望我们的下一场比赛也有好的表现！”

　　“输赢不是最重要的。我们更关注的是，让年龄这么小的孩子们有机会在世界舞台上展示了自己的人工智能素养，增长了见识。”学校党委书记滕亚杰说，目前学校已经构建起课堂、社团、集训、赛事一体化的人工智能人才培养链条，未来学校将持续为学生打造高端的展示平台。