一支铅笔“写”出富民答卷

机器有序运转，木料经过刨杆、胶芯、上漆、印字等工序，一支支铅笔从生产线上成形。近日，合肥工业大学暑期实践团队走进安徽省六安市金安区马头镇，在六安市龙辉文教用品有限责任公司开展产业振兴专题调研。大家进车间、看生产、听讲解，并围绕乡村企业如何吸纳就业、带动农民增收，与企业负责人朱兴家进行面对面交流。

一支铅笔看似普通，背后却连接着乡村岗位、原料收购和群众增收。沿着生产线一路走下来，学生们看见了产业振兴落到乡村的具体模样。

把工厂办到乡亲家门口

朱兴家是马头镇本地人。早年在江浙一带走访时，他看到不少乡镇都有工厂，年轻人进厂上班，老年人也能承接适合的手工活，家庭成员在不同环节实现就业。这个场景在他心里埋下一颗种子：能不能回到家乡办一间工厂，让乡亲们在家门口有活干、有钱赚？

2011年，企业在马头镇十字路村起步。朱兴家介绍，办厂初期只有20名工人，经过15年发展，企业生产链条直接或间接带动就业接近300人，每年发放农民工工资约700万元。“从最初的一个想法，到今天初具规模，基本实现了当年的心愿。”他说。

对不少农村家庭而言，家门口的岗位意味着不必远离老人和孩子，也意味着能够兼顾农业生产与稳定务工。企业的发展由此不再只是厂房里的产量增长，更成为稳就业、促增收的现实载体。

小铅笔串起乡村增收链

据朱兴家现场介绍，企业目前每天可生产铅笔约200万支，消耗木材约50吨；每年收购周边群众木材的金额约1500万元。木材收购、生产加工、包装运输等环节相互衔接，让一支小小的铅笔串起了原料供应、就近就业和农户增收的链条。

2026年中央一号文件提出培育壮大县域富民产业，推动兴业、强县、富民一体发展，并拓展农民参与产业发展的渠道和方式。龙辉文教的实践表明，富民产业既可以扎根田间地头，也可以向乡村加工制造等环节延伸；关键在于把岗位、采购和产业收益更多留在县域、留给群众。

同处马头镇的崔店村是合肥工业大学定点帮扶村。教育部公开资料显示，崔店村在发展水稻、稻虾等农业产业的同时，也通过投资龙辉铅笔厂等方式拓宽村集体经济收益来源。从农业生产到乡村工业，从资源盘活到就业带动，多元产业协同正在为乡村发展增添韧性。

实践课堂连着乡村未来

据企业负责人介绍，近几年，合肥工业大学学生多次走进企业开展实践调研。每次交流，他都会向青年学生讲起自己的创业经历，也常用“人一定要有梦想”勉励大家明确方向、踏实学习，把个人成长同国家发展、家乡建设联系起来。

对青年学生而言，乡村振兴不再只是书本上的政策概念，而是生产线上的一道工序、企业账本里的一笔工资、群众家门口的一份工作。学生们在访谈中记录发展变化，在交流中思考产业怎样留住人才、企业怎样更好联农带农、数字技术怎样为乡村产业赋能。

一支铅笔很小，但它连接的就业岗位和增收账本十分具体。产业有支撑、群众能受益、青年愿参与，乡村振兴才能不断积蓄内生动力。马头镇乡村车间里的这堂实践课，正在把产业兴、百姓富、乡村美的愿景，一笔一画写进乡土。（供稿人 张青源）