为贯彻落实"五育并举"教育方针，培养学生劳动素养，近期,江西省上饶市广信区黄沙岭小学组织各年级开展了形式多样的劳动实践课程。活动根据不同年龄段学生特点，设计了富有特色的劳动体验项目，让学生在动手实践中收获成长与快乐。  

        五（2）班的同学们开展了纸风筝制作课程。同学们首先跟随老师的讲解学习风筝的构造原理，随后自主完成材料收集、绘制图案、手折形状、打洞穿线等工序，在制作过程中，老师也特别强调精益求精的工匠精神。当同学们看到自己制作的风筝在蓝天翱翔时，脸上洋溢着自豪的笑容。 

        一（1）班开展了别开生面的拖地理论课。老师通过动画演示、实物展示等方式，详细讲解拖把的使用方法、清洁顺序和安全注意事项。课堂上，小朋友们积极互动，争相回答老师提问。课后，许多同学表示要回家帮父母做家务，将课堂所学运用到实际生活中。这堂课为培养低年级学生的生活自理能力打下了良好基础。 

        二（2）班创新采用"理论+实践+竞赛"的模式开展系鞋带教学。老师先通过朗朗上口的儿歌讲解步骤要领，随后组织同学们用练习板进行模拟训练。最后的系鞋带比赛中，同学们你追我赶，最快完成的同学仅用时15秒。这种寓教于乐的教学方式，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握了必备的生活技能。

        三（2）班将劳动课堂搬到了劳动基地。在老师的指导下，同学们学习辨别豆荚成熟度，掌握正确的采摘方法。大家分工合作，不一会儿就收获了满满几筐豆子。看着自己的劳动成果，同学们深刻体会到"一分耕耘一分收获"的道理，本次劳动课程让同学们在亲近自然的同时，也培养了珍惜粮食的意识。   

        此次系列劳动教育活动，通过丰富多样的实践形式，让同学们在"做中学、学中做"，不仅掌握了实用技能，更培养了热爱劳动、尊重劳动的良好品质。黄沙岭小学将继续深化劳动教育改革，构建更加完善的劳动教育体系，为学生的全面发展奠定坚实基础。（郑可）