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【双减】上饶玉山双明小学:‘语’时俱进深耕耘 ‘研’无止境绘新篇”

2025-03-18 19:56:16 来源于:中国城乡新闻网

       课堂是教师开展教育活动的主阵地,也是教师成长的主要途径。为不断提升我校语文教师的教育教学水平,提供一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,江西省上饶市玉山县双明小学语文教研活动于2025年3月18日如期开展。本次活动中,该校聚焦了一堂生动有趣的语文课——《树和喜鹊》。

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        整堂课轻松有趣,尹金莲老师利用多媒体教育资源,设计了丰富多彩的动画效果、视频和音频等环节,激发了学生的学习兴趣,课堂气氛活泼热烈。除此之外,尹老师做到了“以读促教”。课堂中多种形式的配乐朗读,如自由读、指名读、齐读等,充分引导学生感受课文的情感变化。

      在教学过程中,尹老师还注重渗透学习方法的指导。例如在理解“孤独”一词时,便让孩子们联系上文、联系生活实际,同时引导学生阅读了一本情节相似的绘本,真正做到了将语文的学习向课外延伸。

      语文教研组的教师们听课一丝不苟,认真记录课堂中的每一个细节。课后,大家积极参与研讨,肯定优点,指出不足,共同探讨教学中的各种问题。教学研讨的乐趣在于见仁见智,擦出思想的火花,让老师们在交流学习中共同成长。

      教为引,研为路,思为桥,践为证。通过这次教研活动,相信该校语文组的教师们能够更进一步深研教学理念,将理论与实践相结合,落地课堂,俯身耕耘,共同成长。(林淑慧)


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