为了提升新教师的课堂教学水平，增强其对教学环节的把控和课堂组织管理能力，江西省上饶市樟村中心小学教导教研处精心组织了一场新教师课堂规范培训活动。此次活动于12月12日下午举行，聚焦课堂基本规范十条，为新教师们带来了一场内容详实、极具指导意义的培训。

       在培训中，教研处俞紫薇主任针对课堂基本规范十条进行了深入细致的解读。从教学准备环节，如备课的要点、课堂语言的设计，到课堂导入的技巧、教学过程中的节奏把握、师生互动的有效方式，再到课堂总结的方法以及表扬的运用等方面，都一一进行了详细阐述。通过理论讲解与实际案例相结合的方式，新教师们更直观地理解了每一条规范背后的意义和操作要点。

         此次培训不仅注重教学技能的传授，更强调树立正确的教学理念。培训指出，教师应时刻关注学生的学习状态与需求，以学生为中心来设计和实施教学活动，努力营造积极活跃且富有成效的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和主动性，让学生在良好的课堂环境中实现知识的有效吸收和能力的逐步提升。

       参与培训的新教师们认真聆听、积极记录。他们纷纷表示，此次培训犹如一场及时雨，为自己在教学实践中遇到的困惑提供了清晰的解决思路，对今后的教学工作具有很强的指导作用，将努力把所学运用到课堂教学中，不断提升教学质量，为樟村中心小学的教育事业贡献自己的力量。

       该校一直以来高度重视教师队伍建设，尤其是新教师的培养与发展。此次课堂规范培训活动的开展，为新教师们搭建了良好的学习平台，有力地推动了新教师的专业成长，也为学校整体教学水平的提升奠定了坚实基础。相信在学校的精心培育下，新教师们将快速成长为教学骨干，为学校教育教学工作注入新的活力与生机。（俞紫薇）