为深入贯彻落实“双减”政策、坚持五育并举，为孩子们创设一个和谐向上的成长环境，近日，江西省上饶市玉山县仙岩小学特开展“爱校荣班、荣室”班级文化建设评比活动， 促进学生全面发展。

       活动中，各班齐心协力，共同打造独具特色的班级文化。同学们纷纷发挥创意，围绕班级文化主题，巧妙利用教室的每一个角落，让每一面墙壁都“开口说话”，传递着知识和梦想的力量。

        走进一间间教室，新颖的构思和精美的图画相得益彰，既展现了师生们的智慧结晶，又体现了学校德育特色和班级文化魅力。多彩的主题中队角和特色鲜明的心理角更是夺人眼球，它们以独特的方式诉说着孩子们的成长故事，传递着积极向上的正能量。

       步入办公室，皆能感受到别样的惊喜。案头或墙角，绿植点缀其间，生机勃勃，绿叶与书籍交相辉映，为单调的空间添上一抹生机，也默默诉说着教师们“立德树人，追求卓越”的教育情怀。

        通过亲手参与班级文化的创建，同学们的集体荣誉感和团队协作精神进一步增强。而老师们也在这一过程中深刻体会到了教育的真谛——教育不仅仅是传授知识，更是培养品格、塑造灵魂的过程。今后，该校将继续以班级文化建设为着力点，明确班级目标、发扬班级特色，强化先进班集体的引领示范作用。（陈声豪）