班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为贯彻落实“一校一品“项目要求，逐步打造具有鲜明个性的班级文化，为学生个性张扬和健康成长提供良好的班级文化氛围，江西省上饶市玉山县文成中心小学德育中心于10月30日至11月1日开展了“爱校荣班”之班级文化评比活动。

      在各班主任的精心准备下，在全体学生努力下，班级文化特色明显。各班主题鲜明、内容充实、图文并茂，营造了浓郁的校园文化氛围，既达到了宣传、教育目的，又提高了学生动手、动脑的能力，充分展现了学校师生积极向上的精神文明风貌。

       本次评比内容涉及到“班级文化、班级公约、卫生状况、图书角、整体布局”等方面。走进教室，一幅幅美丽的画卷慢慢展开——教室布置干净整洁，特色文化精彩纷呈，教室的每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩。红色文化宣传栏上的手抄报、书法作品诉说着属于自己的故事；整洁的卫生角、美观的图书角展示着学生们的精神风貌。评委们对各班布置赞赏有加，纷纷驻足欣赏。

       另外，本次评比的最大亮点是每个班都有一名班级红色文化讲解员，在整个评比的过程中，不管是高年级还是低年级，讲解员们都表现的大方自然，颇有解说员的风范，他们带领评委老师们走到教室的每个地方，讲诉着自己班级英雄人物的故事，介绍着本班围绕班级人物所做的实践，表达着对英雄人物的无比崇敬之情，也展示着班级文化的与众不同。

        班级文化建设不仅为孩子们的学习生活增添了一抹亮丽的色彩，更在无形中凝聚了班级的力量，让每一个角落都充满了家的温馨与梦想的启航。相信每个学生在这样各具特色的班级文化环境熏陶下，会健康快乐地成长!