为深入贯彻“新课标”精神 ，全面落实立德树人根本任务，强化课程改革理念，切实推进核心素养导向下的课堂教学和教研方式的变革，促进学校语文教师的专业成长，2024年10月29日，上饶市玉山县必姆中心小学举行了语文优质课比赛。学校党支部书记、校长杨经纶，副校长林增亮，教研主任单华英，教导主任罗贤明及语文组教师参与了本次活动。

         本次比赛精心策划，分为“无生课堂”与“课堂展示”两大环节，吸引了来自全镇各村完小的七位优秀教师同台竞技。参赛教师们以饱满的热情，深入挖掘教材内涵，聚焦语文核心素养，巧妙设计教学流程，为现场观众呈现了一堂堂有滋有味的“无生课堂”。试讲结束后，本着“公平、公正、公开”的原则，各评委客观公正地评选出优秀的三节课进行课堂展示。

        丁文倩老师执教的是《江南》一课。《江南》是一首语言简洁、意境优美的汉乐府采莲诗歌。丁老师教授时，旨在让学生通过多种识字方法掌握生字的认读，在反复且有感情的诵读课文过程中，理解诗歌内容，想象诗歌描绘的情景，激发学生热爱江南、热爱生活的积极情感，让学生形成江南美好风貌的初步印象。

        黄骁老师执教的是《坐井观天》一课。黄老师整堂课设计别出心裁，环节紧凑，重难点突出，板书精美。以看图猜谜语导入，提升孩子们的学习兴趣，并带领孩子们化身小鸟，体会天的无边无际，让他们在对话中思考，快速激发学生探究学习的欲望。课堂气氛和谐，课堂秩序规范，孩子们也兴致盎然。

         邱梦婷老师执教的是《盘古开天地》一课。课堂伊始，邱老师依据单元主题创设本单元的学习情境“走进神话博物馆”，旨在激发学生对神话故事的探究兴趣，让学生带着问题去探索发现。教学设计由易到难，辅助学生梳理故事的起因、经过、结果，引导学生进阶式学习，初步把握课文主要内容，并重点指导学生从盘古变化中感受神话故事的神奇。

         课后，评课环节同样精彩纷呈。教师们围绕教学设计、学生表现及教学效果等方面展开了深入的交流与探讨，共同分享教学心得与感悟。

        单华英在评课中强调，备课既要“备教材”，更需“备学生”，要切实让学生成为课堂真正的主人。她激励老师们持续反思自身的教学策略及实践成效，期望大家在提升教学质量与效率的征程上不断迈进，为学生的全面发展筑牢坚实根基。

         林增亮强调，老师对待教学理应全情投入、竭尽全力。每一堂课恰似精心烹制的美味佳肴，必须以满怀的热忱和持之以恒的努力，为学生呈上知识的盛宴。只有真正投入真情实感、切实付出实际行动，才能使教学这道“菜”在色、香、味方面皆达上乘，满足学生们如饥似渴的心灵需求，助力他们在知识的海洋中扬帆远航。

         杨经纶在总结中着重指出，教师应深入挖掘课堂的潜在价值，全力打造高效课堂，务必向课堂的 40 分钟要质量。他鼓舞全体教师勇于突破传统、敢于创新求变，积极尝试新颖的教学方法。如此，方能确保课堂内容与形式更加契合孩子们的学习需求及成长规律，为孩子们的成长之路铺设更为坚实、绚丽多彩的基石。

        该校教师将以此次比赛为新起点，以赛促研，借研促教，凭教提质。把精益求精、美益求美的执着追求融入每一节课堂，全力创设高效课堂，让播种之路绚丽开篇，收获之季落笔璀璨。