2024年10月29日，上饶市广信区煌固中心小学党总支副书记、校长何菲和分管教学副校长祝先锋带领教务处成员对煌固镇中心小学老师的10月常规进行了检查。

        此次检查分为4内容:推门听课4节，检查学生一日常规落实、进班级询问各学科的教学进度和备课作业听课常规。在四节推门课中发现课堂上上课教师均带教案进教室，教学目标明确、教学方法得当，学生学习积极热烈，为听课者提供了扎实精彩的原生态课堂。同时观察学生“学生一日常规”在课堂的落实情况，从细微之处着力，教师在“一日常规表”上墙的同时持之以恒地促进学生良好习惯的养成，于习惯铸就学习。

        为了更深入了解学生的学业情况、学习压力及各项课程的开展执行情况，何校长和祝校长逐一到每个班级进行学生聊天问卷。老师们的备课重难点突出，教学流程清晰，教学设计中注重学生的主体地位，能结合教学实际体验与感受，深刻地反思教学过程与效果。教师的听课记录可以看出教师的专业与用心，更看到了听课老师对教育事业的那份热忱。

        在检查中发现，孩子们的作业格式规范、书写工整、页面清洁、整体美观，优秀作业就像是学生最好的名片,好的学习态度和学习习惯都得以体现。一本本工整的作业,一篇篇精彩的习作,每一份优秀的作业都是我校学生良好学习习惯的展现。再加上精心的批阅，可见师生的用心。

       尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进他们进一步落实常规工作，改进教学方法，使学校的教学工作再上一个新台阶！（陆玉芬）