为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱。为更好地贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队 伍建设改革的意见》精神，以新时代教育方针为指导，搭建教师展示自我、交流学习的平台，激发教师的工作热情和创新能力，促进教师专业成长，提升教育教学质量。2024年10月24日，江西省上饶市广信区煌固小学四楼录播室举行了第六联盟小学英语说课评比活动。

      活动开始之前，由煌固小学分管教学的副校长祝先锋上台致辞，对各校领导，参赛选手和听课的教师们表示热烈的欢迎。并对此次说课大赛的规则进行详细的解说。

       本次说课比赛是检验老师对新标的理解是否透彻的过程，也是各学校英语教学思维火花碰撞的过程。本次比赛共有13位老师参赛，她们认真把握新课标的理念，深入钻研教材，把理念化为实践，在经过学习、思考、研讨、交流、反思、更正、评比中展示出智慧的结晶。

        比赛开始，每个老师都精神饱满，斗志昂扬。所有的老师都运用全英文进行说课，老师们都能从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书等方面进行说课，说课步骤完整紧凑。从教材的编排、内容结构与逻辑关系、总目标与单元教学目标、教学设计思路与策略等方面对教材进行解读，诠释了自己对教材的理解与感悟，展示了学科特点和自己的教学特色。老师们各抒己见，特点鲜明，有的教师深入解读了学科素养与教材编写特点，有的教师则详细介绍了自己探索的"以学生为中心"课堂模式以及评价方法，他们从不同角度分析、处理教材，但却都运用了核心素养与学科育人的目标。

       英语说课不仅促进了教师对课一步学习和研读，同时也更好地促使小学英语教师练好专业基本功，提升自身的专业素养。本次比赛教师们展现了扎实的语言基本功和较好的综合能力，语言运用自如，表达简洁准确。 经过激烈的角逐，选手们不负众望，用自己的智慧和付出取得了优异的成绩。最后，根据选手的表现，评委组公平，公正地评出了一、二、三等奖。

       "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。说课展风采，素养无止境。比赛虽已暂告一段落，但它更是一个新的起点。说课比赛的开展，为广大教师提供了一个相互学习，增进交流的平台。相信通过本次活动，英语老师们一定会一如既往地以课堂为立足点，努力打造高效课堂，促进每一位学生的全面发展！（邱莹）