为落实“双减”政策，充分发挥学校骨干教师的示范、引领作用，探索高效课堂，提升教师教育教学能力，9月24日-26日，上饶市玉山县紫湖中心小学开展了学科骨干教师示范课活动。全镇一年级语文教师、数学教师，三年级英语教师，教导（研）处人员、语文学科工作室成员参加。

       一年级骨干教师颜小霞老师和一群活泼可爱的一年级小朋友带来了一堂精彩生动的示范课《日月山川》。颜老师用一个有趣的《仓颉造字》视频故事，将我们带进了一个精彩纷呈的课堂，课堂中运多种识字方式，指导孩子学习汉字，了解了象形字的构造特点，感受了中国文字的博大精深。课后评议环节，颜老师先阐述了这节课的授课思路和课后感悟。在场的老师也从不同层面、不同角度分享了自己的收获与看法。

        段丽云老师就班级管理做了微型讲座。她结合自己的管理经验和感受，通过班级的真实案例，从“培养学生的好习惯、培养得力小助手、关注个体差异化、家校合作促成长”几个方面，分享了自己带班理念和做法。大家互相学习并汲取经验，共同开启班级管理工作的新征程。 作业是小学语文教学过程中一个非常重要的环节，对于提升学生学习的质量发挥着重要的作用。“双减”背景下，优化和创新作业形式成了探索的新话题。议课结束，组织开展了作业设计研讨会。一年级语文老师各抒己见，结合实际教学工作，畅谈自己独特的见解。 数学学科由一年级吴乔茜老师执教示范。吴乔茜老师通过激趣引入新课。以绘本的形式跟随东东的脚步去解锁他奇怪的一天，在个故事中孩子们一起来探索3、4、5的分与合，让学生跟着东东的脚步分棒棒糖、看老鼠分豆子、看小鸡分蚯蚓来说分法、教师引导学生总结有序分法，完成了5的分与合的学习。学生学习氛围活跃！学生在自己动手操作、互相交流学习中，完成了新知识的学习任务，学习自主学习积极性高！

         英语学科由三年级廖云梅老师授课《U1 Making friends》。廖老师以娴熟的课堂驾驭能力和超凡的专业能力呈现了一节“寓教于乐，寓教于趣”的课堂。她用生动活泼的多媒体教学教具，引导学生积极参与课堂活动。在教学过程中，注重英语学习的趣味性，在启发式教学中引导学生发现英语字母的音、形和单词的义，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

       本次骨干教师示范课活动，示范引领，资源共享。此次教研活动，给老师们提供了自我展示的平台和交流学习的机会，促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教研中将不断沉淀自我，同心齐研，向学而教！（张世平）