在江西省上饶市玉山县冰溪中学园区分校，有这样一位女老师，自参加工作以来一直担任班主任并兼英语学科教学工作，她勤当学生知识的引路人、传播者，甘做心灵的灯塔和成长的伙伴。她以独特的魅力和不懈的努力，在学生的心田播撒爱与智慧的种子。

         钟坚，自2007年参加工作以来，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，曾获评玉山“教苑新秀”、“优秀班主任”等。“语言不仅是沟通的桥梁，更是文化的载体，是心灵的窗户。”她致力于在英语教学中融入跨学科交流的意识，培养学生的国际视野和多元文化的理解能力。她相信教育的本质是点燃火焰，而非灌输知识。因此，她鼓励学生主动探索、勇于表达，让英语课堂成为学生展现自我、激发潜能的舞台。

        钟坚老师致力于提高自己的教学教研能力，在江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动中，多次获奖。获得了县、市等级奖，她的教学方案和课件设计力求创意，有效地提高了学生的学习兴趣和效率。在江西省中小学教师“班班通”应用赛课、说课活动中荣获三等奖。

        钟坚老师作为班主任，细腻温婉柔如春，关心每个学生的成长。她多次被评为优秀班主任，不仅关注学生成绩，更关心学生的身心发展，她善于倾听学生的意见和建议，鼓励学生参与班级管理，注重培养学生的自律意识和责任感。通过主题班会、自主管理等方式，引导学生形成良好的行为习惯和道德品质。她像园丁一样精心培育着每一个学生的心灵，使他们在各方面都能健康成长。她与学生之间建立了深厚的感情。记得在一个周末八点多的雨夜，钟坚老师接到班上学生的电话，告知有位学生在QQ 空间中表达了看淡人世的悲观想法。她非常着急，第一时间与家长取得联系，却被告知孩子并不在家。于是开着车赶往距离她家十几公里外的学生家中，开导家长并陪同家长通过各种方式寻找孩子，找到后耐心引导，多次前往学生家里做思想工作，鼓励其走出了困境。这样的师生互动案例在她的教学生涯中不胜枚举，她用自己的爱心和耐心赢得了学生的信任和尊重。

        在第九届《中国教师报》读报用报征文比赛中荣获三等奖，这是对她教学理念和方法的肯定。她注重培养学生的思维能力和创新精神，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。教研论文《主题学习在初中英语课堂教学中的应用》获得上饶市教育学会英语教学优秀论文三等奖。

       钟坚老师全心呵护学子，就像她的名字一样，坚定而坚实。在她的陪伴下，学生们经历了从青涩到成熟的蜕变过程，她见证了学生们在英语学习上的点滴进步和成长历程，也见证了学生们在品德修养、心理素质、社会实践能力等方面的全面提升。每当回想起与学生共度的时光时，她的心中都充满了满足和幸福。她用自己的行动和行动诠释了一名教师的使命和担当，用知识和智慧点亮了学生的心灵。在教育的征途上，她将继续前行，用光影下的教鞭书写更多辉煌的篇章。（毛金林）